Desarrollar un paquete de software libre basado en conocimientos del área de la neurociencia cognitiva que promueva el desarrollo de procesos cognitivos básicos.
Metodología
Los juegos de entrenamiento y evaluación tendrán formato lúdico. Todas las actividades estarán inmersas dentro del flujo de juego y los niños las atravesarán sin supervisión específica de los investigadores.
Resultados
Se ha generado una variedad de juegos para medir y estimular el desarrollo de habilidades mentales básicas fundamentales para el aprendizaje como la atención, la memoria de trabajo y la planificación. También se han desarrollado los algoritmos para asignar una de dos propuestas de juegos de forma 29 aleatoria, balanceada y automática. Los juegos están basados en conocimientos provenientes de las neurociencas cognitivas, por lo que se adaptan a las capacidades de cada niño y fueron diseñados con una estética y elementos de animación que los hacen muy atractivos para el público infantil.
Contribuciones
El estudio se propone contribuir al diseño de nuevas políticas públicas para la promoción del desarrollo humano en la primera infancia.
Instituciones y equipo
Universidad de la República/Facultad de Psicología/Centro de Investigación Básico en Psicología
Co-Responsable Técnico-Científico: Silvia Verónica Nin - veronica.nin@gmail.com
Investigadora: María Alejandra Carboni Román
Investigador: Hernán Delgado-Vivas
Universidad Torcuato Di Tella
Laboratorio de Neurociencia
Responsable científico: Andrea Paula Goldin
Investigador: Mariano Sigman
Universidad de Buenos Aires
Laboratorio de Inteligencia Artificial Aplicada
Investigador: Diego Fernández Slezak
Asesores
CONICET-CEMIC/Unidad de Neurobiología Aplicada
Investigador: Sebastián Javier Lipina
Duración de la investigación
Fecha de inicio: mayo de 2016
Cantidad de meses: 12
Acceda a la web de la aplicación.
Este proyecto es beneficiario de nuestra convocatoria Fondo Sectorial de Educación: Inclusión Digital.